你们好，最近小品发现有诸多的小伙伴们对于教育技术学是什么学位，教育技术学是什么这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。

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1、最深的体会是，经过四年的学习，我会觉得自己什么都会，但什么都不会。教育技术专业的设计范围太广。

2、涉及的内容主要有教育学、心理学、教学设计、远程教育、学习技术、编程、网站开发、动画设计、摄影、录像、后期影视、平面设计等。

3、感觉自己什么都会，什么都不会，只是因为教育技术专业在以上各方面都设置了相关课程，但是课程深度不够，学习时间不够。除非你自己选择了相应的学习方向，否则你总是坚持自主学习。上课就靠老师讲课，你学习，

4、所以即使你期末考了100分，你在这个领域还是个菜鸟。

5、比如说。网站开发方面，我在校学习期间开设了静态网页设计、动态网页设计、数据库等课程。学习的主要内容是html，css，php，在同一个学年开设。我们先学静态网页设计，再学动态网页设计。

6、我期末考试成绩都在80%以上，但是你让我设计开发一个网站，我也只能呵呵了。学了之后，只能说能看懂别人的网站是怎么做出来的。至于自己做，需要私底下学很多。

7、教育技术学本科专业主要有四个学习内容。一个是教学设计；二是编程和网站开发；三、动画制作及多媒体设计开发；四是拍视频和图片，影视后期。

8、教学设计主要是学习如何安排学习内容，协调学习环境、学习者和教师之间的关系，设计学习过程和教学过程。减少教学投入，提高学习效果是教育技术专业的根本目标。我之所以学习其他课程，

9、所有这些都是为了提高教学效率和学习。这就是教育技术的本质。

10、编程和网站开发。这些课程是随着信息技术时代的到来而开设的。主要针对网络远程教育和在线教育的需求。随着网络学习优势的体现，教育技术专业的先驱们意识到了网络对教育的革命性影响，于是开设了这些课程。

11、希望学习者通过学习这些课程，能够更好地进行教学设计，提高学校的教学质量。

12、动画制作和多媒体设计与开发。PPT是多媒体设计开发的主要内容。老师上课要用PPT，flash也是课件制作的工具之一。之所以开设这些课程，也是为了服务于教学设计。只是为了更好的教与学。

13、将开设Flash、fireworks、ps及相关视听媒体处理工具课程。

14、拍视频和图片，影视后期。主要学习内容有摄影、摄像、ps、pr、ae等。摄影基础构图知识，色彩原理，电视节目制作等相关内容。目标是制作出合格的影视作品和海报。然而，这一领域的课程一般强调理论而不是实践。

15、实际操作的机会比较少。如果能有电视台和在线培训机构的实习机会，能力会有很大提升。

16、教育技术学的相关学习内容都是围绕着教育技术的本质展开的。但这些课程的开设拓宽了教育技术的就业方向。这可能也是教育技术前辈们的希望。总之，教育技术专业可以给你一个很好的平台。

17、什么让你最懂，至于以后的发展，就看你自己的学习能力和爱好了。

以上就是教育技术学是什么这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。